Jóvenes hablaron sobre Bicentenario 2.0

Foro Nacional Los Jóvenes Tienen La Palabra 2010

Jóvenes hablaron sobre Bicentenario 2.0

Participaron 60 jóvenes en el Foro Nacional “Los Jóvenes tienen la palabra” 2010 organizado por Juventud Que se Mueve (JQM) en el marco del 10° aniversario del movimiento y del bicentenario de nuestro país. Se debatió sobre el tema Bicentenario 2.0.

La actividad se realizó el viernes 17 de septiembre en el Aula Magna de la Universidad Columbia. Participaron 60 jóvenes pertenecientes a 7 departamentos de nuestro país.

Luego de escuchar a Elda Garrigoza, representante del VMJ se introdujo al tema con una ponencia por parte de Gissela Peralta sobre “Bicentenario en Latinoamérica: Realidad 2.0”.

Los participantes se reunieron en grupos y hablaron sobre las expectativas en torno al Bicentenario 2.0, qué es, los pro y contra. De la plenaria de dicho momento se sacó una definición concreta del Bicentenario 2.0:

“Espacio alternativo, juvenil y moderno, impulsado por el interés participativo hacia el bicentenario en nuestro país y Latinoamérica a través de la tecnología y redes sociales.”

Se definieron los problemas en torno al tema principal de la jornada de entre los cuales se destacan la falta de accesibilidad a internet, la falta de interés y participación y la ignorancia sobre la historia de nuestro país.

En base a estos problemas se propusieron soluciones e ideas para demostrar que los jóvenes no solo tenemos la palabra sino que también la acción está en nuestras manos. Olimpiadas, foros, concursos y actividades varias fueron las propuestas de los jóvenes en torno al Bicentenario 2.0.

El foro fue comunicado a la sociedad a toda hora a través de las redes sociales Twitter y Facebook, manteniendo al tanto sobre las conclusiones con actualizaciones en la red.

“Se generó un ambiente en el que todos se expresaban de alguna u otra manera, el debate llevó a conclusiones interesantes y realistas, todos nos sentimos parte de una misma corriente, la del Bicentenario 2.0” expresó la coordinadora de la actividad.